幼兒不僅僅需要注意身體上的保健，心靈上的保健也同樣重要。針對心理，也有幼兒的保健常識。研究表明，幼兒中存在不同程度心理問題的占5%—15%，那么就一起了解一些關乎幼兒心理健康的保健常識吧。     　一、抗拒入園：剛上幼兒園的幼兒因不熟悉幼兒園的環境，對幼兒園的一切感到陌生，加上有些家長平時的溺愛或嬌縱，對外交往過少，短時間內難以適應群體生活等，都會使幼兒對入園感到陌生和不適應，甚至有些幼兒會對新環境感到恐懼。這些問題只要家、園之間相互配合，采取相應的措施便不難解決。

 　　二、孤獨：現在的孩子大多數都是獨生子女，部分幼兒有可能因為自小缺少玩伴而養成喜歡獨處的習慣。防止的方法是采取教育訓練，越早越好。自幼培養兒童參加集體活動的興趣，通過與周圍小伙伴廣泛交往來糾正孤獨的性格。幼兒園是輔助治療幼兒孤獨癥、培養群體生活的最好場所。

　　三、咬指甲：經常咬指甲可使被啃咬的指甲短小變形，個別指甲有可能發生出血或感染。這可能是幼兒發泄內心緊張的一種方式，大多是因為父母或老師要求過高，對幼兒批評過多，態度粗暴所致，致使幼兒只好用咬指甲來減輕內心的壓抑。對這種現象可以采用行為治療，讓幼兒意識到咬指甲的害處，培養和強化良性行為，增加幼兒自我控制能力。

　　四、任性：主要表現為以自我為中心、難于克制自己。糾正方法以心理治療為主，改進教育方法，堅持正面教育，對孩子既要關懷體貼，又要嚴格要求。

五、進食問題：主要表現為偏食、挑食、厭食以及進食行為異常。進食行為不良可以直接影響幼兒對營養的吸收和身體的正常生長發育。糾正方法是改變幼兒錯誤的飲食習慣，培養幼兒正確的進食技巧，建立科學的飲食習慣。

六、注意力不集中：主要表現為注意力不集中，愛動，難于安靜下來做好一件比較簡單的事?？梢圆捎棉D移注意力、培養幼兒精細動作發展等方法來培養幼兒注意力。如果幼兒多動癥狀過分明顯，有可能是體內微量元素失調，必要時到醫院做進一步檢查，接受相應的有關治療。

　　重視幼兒心理保健，學習幼兒保健常識這對幼兒智力發展和健康人格的形成，塑造良好的心理素質和靈活的社會環境適應能力，提高兒童整體健康水平有著巨大的幫助。

                                         南通外國語學校附屬尚德尚德幼兒園保健室

                                                                 2022年05月